教师或者说学校经常犯的(de )一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差(chà ),常(cháng )常不及格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情(qíng )不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个(gè )学生(shēng )犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的(de )就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的(de )学生的排挤。如果不是这样,那这件事情就做得没有意义了。
等他(tā )走后我也上前去大骂:你他妈会不会开车啊,刹什么车啊(ā )。
我说:你看这车你也知道,不如我发动了跑吧(ba )。
服(fú )务员说:对不起先生,这是保密内容,这是客人要求的我(wǒ )们也没有办法。
我的朋友们都说,在新西兰你说(shuō )你是中国人人家会对你的态度不好。不幸的是,中国人对中国(guó )人的(de )态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看(kàn )不起的也是中国人,因为新西兰中国人太多了,没什么本事的,家里有点钱但又没有很多钱的,想先出国混张(zhāng )文凭的,想找个外国人嫁了的,大部分都送到新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得高。从他们开的车的(de )款式(shì )就可以看出来。
第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上(shàng )。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后,终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部位,而且(qiě )居然能把球控制住了没出底线,这个时候对方就扑了上来,我(wǒ )方就善于博得角球,一般是倒地一大脚传球,连(lián )摄像(xiàng )机镜头都挪到球门那了,就是看不见球,大家纳闷半天原(yuán )来打对方脚上了,于是中国人心里就很痛快,没(méi )事,还有角球呢。当然如果有传中技术比较好的球员,一般就(jiù )不会往对方脚上踢了,往往是踢在人家大腿或者更高的地方,意思是我这个球传出来就是个好球。
不幸的是,就连(lián )那帮不学无术并且一直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中文系的(de )家伙居然也知道此事。
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