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劇情簡(jiǎn)介
孩子是一个很容易对(duì )看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理(lǐ )的人，可是能当教师的至少已经是成年人了(le )，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处(chù )男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往(wǎng )往是比较低的。教师本来就是一个由低能力(lì )学校培训出来的人，像我上学的时候，周围(wéi )只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长(zhǎng )，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才(cái )选择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或(huò )者学习优异的人都不会选择出来做老师，所(suǒ )以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全(quán )没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的(de )人选择了做教师。所以可想教师的本事能有(yǒu )多大。
老夏的车经过修理和重新油漆以后我(wǒ )开了一天，停路边的时候没撑好车子倒了下去，因为不得要领，所以扶了半个多钟头的车，当我再次发动的(de )时候，几个校警跑过来说根据学校的最新规(guī )定校内不准开摩托车。我说：难道我推着它(tā )走啊?
今年大家考虑要做一个车队，因为赛道(dào )上没有对头车，没有穿马路的人，而且凭借(jiè )各自的能力赞助也很方便拉到。而且可以从此不在街上飞车。
教(jiāo )师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平(píng )均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他(tā )。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没(méi )有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受(shòu )到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不(bú )是这样，那这件事情就做得没有意义了。
有(yǒu )一段时间我坐在教室或者图书室或者走在路(lù )上，可以感觉到一种强烈的夏天气息。这样(yàng )的感觉从我高一的时候开始，当年军训，天(tiān )气奇热，大家都对此(cǐ )时军训提出异议，但是学校认为这是对学生(shēng )的一种意志力的考验。我所不明白的是以后(hòu )我们有三年的时间任学校摧残，为何领导们(men )都急于现在就要看到我们百般痛苦的样子。
我不明白我为什么要抛弃这些人，可能是我(wǒ )不能容忍这些人的一些缺点，正如同他们不(bú )能容忍我的车一样。
但是也有大刀破斧的球员比如说李铁，李铁(tiě )最近写了一本书，叫《铁在烧》，意思是说(shuō )我李铁正在发烧，所以最容易大脑一热，做(zuò )出让人惊叹的事情，所以中国队的后场倒脚(jiǎo )一般都是在李铁那里结束的。大家传来传去(qù )，李铁想，别啊，这样传万一失误了就是我们后防线的责任啊，不如直接把球交给前锋线，多干脆，万一传(chuán )准了就是欧式足球啊，就是贝克汉姆啊，于(yú )是飞起一脚。又出界。
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