贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着,大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任(rèn )说得很对,但我是他们的班主任,主任(rèn )说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人已(yǐ )经到了。
走到校门口时,迟砚兜里的手(shǒu )机响起来,孟行悠停下脚步:你先接,接了(le )再商量吃什么。
你又不近视,为什么要(yào )戴眼镜?孟行悠盯着走过来的迟砚,狐(hú )疑地问,你不会是为了装逼吧?
迟梳的电话(huà )响起来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前蹲(dūn )下来摸摸他的头,眼神温柔:这两天听(tīng )哥哥的话,姐姐后天来接你。
迟梳打开(kāi )后座车门,想去把人给叫醒,迟砚早她一步(bù ),我来吧。
教导主任这一拳打在棉花上(shàng ):你这么说,还是我这个做主任的不是(shì )了?
现在不是,那以后有没有可能发展一下(xià )?
在孟行悠看来这个镜片已经很干净,根本不需要擦,不过手好看的人,擦起(qǐ )眼镜来也是赏心悦目的。
迟砚放下手机,拿起茶杯喝了一口水,眼神扫到孟行悠身(shēn )上时,带着点凉意:很好笑吗?
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